課程名稱 |
大學國文一 College Chinese(Ⅰ) |
開課學期 |
106-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
林貝珊 |
課號 |
CHIN1081 |
課程識別碼 |
101 81010 |
班次 |
07 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
普406 |
備註 |
領域別:古典文學 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061CHIN1081_07 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
所屬領域:古典文學
課程名稱副標題:大學國文一:傳奇小說選讀
本學期為古典文言短篇小說賞析討論課程。內容以唐傳奇為主,向前溯及魏晉筆記小說、向後選讀清代蒲松齡《聊齋誌異》。藉由文本的閱讀,一方面帶領同學們分析小說的結構,舉凡情節張力、角色塑造、敘事觀點等,另方面涵詠古人的美學心靈、並由此體察觀照一己的生命態度及人生課題。希望藉由上述作品的賞析討論,讓學生們體會到文學浸潤人生、富饒生命的樂趣。
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課程目標 |
1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋,使學生熟悉人文思維,了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習,增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思,進而自覺其生命的價值與意義。
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課程要求 |
1.課堂進行時為免干擾學習,所有電子用品請關機或靜音。
2.作業及報告均需於指定期限內繳交完畢,逾期者恕不受理(重大事由另行私下商談)。寫作嚴禁抄襲,引述他人說法時需註明出處,違者不予計分。
3.採問題引導互動式教學,重視師生及同學間的對話分享,需有積極的課堂參與,例如分組討論及上台口頭報告等等。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
教師上傳文本 |
參考書目 |
1.(英)佛斯特著、李文彬譯《小說面面觀》,志文出版社。
2.李劍國《唐前志怪小說輯釋》,上海古籍出版社。
3.王夢鷗《唐人小說校釋》上、下冊,正中出版社。
4.劉苑如等選注《歷代短篇小說選注》,里仁書局。
5.(清)蒲松齡著、張友鶴輯校《聊齋誌異:會校會註會評本》,上海古籍出版社。
6.樂蘅軍《意志與命運—中國古典小說世界觀綜述》,大安出版社。
7.郭玉雯《聊齋誌異的幻夢世界》,台灣學生書局。
8.康韻梅《唐代小說承衍的敘事研究》,臺北:里仁出版社。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
「文章競寫」活動 |
15% |
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2. |
申論題作業 |
15% |
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3. |
分組報告 |
25% |
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4. |
期末考 |
25% |
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5. |
平時成績 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15 |
課程說明 |
第2週 |
9/22 |
中國古典小說簡史 |
第3週 |
9/29 |
1.小說面面觀:現代小說寫作藝術層面的概念介紹
2.魏晉志怪小說選讀 |
第4週 |
10/06 |
專題講座暨大學國文輔助教學演講 |
第5週 |
10/13 |
〈霍小玉傳〉 |
第6週 |
10/20 |
〈鶯鶯傳〉 |
第7週 |
10/27 |
〈李娃傳〉 |
第8週 |
11/03 |
〈虯髯客傳〉〈紅線傳〉〈聶隱娘〉 |
第9週 |
11/10 |
電影欣賞與討論:侯孝賢《刺客聶隱娘》 |
第10週 |
11/17 |
小組報告前製討論:凝聚問題共識&規劃大綱 |
第11週 |
11/24 |
〈焦湖廟祝〉〈枕中記〉 |
第12週 |
12/01 |
〈南柯太守傳〉 |
第13週 |
12/08 |
《聊齋誌異》選讀:〈梅女〉〈宦娘〉〈石清虛〉 |
第14週 |
12/15 |
《聊齋誌異》選讀:〈羅剎海市〉〈狐夢〉〈寒月芙蕖〉 |
第15週 |
12/22 |
小組報告:〈嬰寧〉〈黃英〉〈青蛙神〉 |
第16週 |
12/29 |
小組報告:〈翩翩〉〈褚生〉 |
第17週 |
1/05 |
課程回顧&加強寫作教學:申論題的寫法 |
第18週 |
1/12 |
期末考 |